Colombia. dimensión ambiental en la escuela y la formación docente. Maritza Torres Carrasco

Analiza las relaciones entre escuela, entorno y educación ambiental, enfantizándose la necesidad de trabajar sobre la construcción del conocimiento y la inclusión de la dimensión ambiental en el currículo

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Torres Carrasco, Maritza
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Wasghinton, EE.UU : OEA, 1993
Materias:
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