El aprendiz. polo olvidado en el proceso de enseñanza-aprendizaje /
Pretende fundamentar la conveniencia de integrar a los planes de estudios, el desarrollo de estrategias de aprendizaje. Analiza los enfoques que han incidido en el proceso de enseñanza-aprendizaje; describe la situación de la UNAM, en cuanto apoyo a los alumnos para superar sus deficiencias de apr...
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| Other Authors: | |
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Méx., D.F :
UNAM,
1992.
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| Subjects: |