La escuela inclusiva es la que acoge a todos los niños y todas las niñas

Aborda algunos conceptos, análisis y recomendaciones para ver las aulas heterogéneas como una oportunidad de ampliar y enriquecer nuestras prácticas

Detalles Bibliográficos
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Santiago, Chile : Colegio de Profesores de Chile, 2001
Materias:
Descripción
Sumario:Aborda algunos conceptos, análisis y recomendaciones para ver las aulas heterogéneas como una oportunidad de ampliar y enriquecer nuestras prácticas
Notas:Entrevista a Rosa Blanco
Descripción Física:p. 24-30