Academia y democracia en la universidad pública mexicana. Daniel Cazés
Sostine que los valores de pluralidad intelectual, libertad de cátedra y autonomía son consustantivos a la UNAM desde su fundación, defiende la tesis que sostiene que las fragilidades intrínsecas de la universidad están siendo aprovechadas por las altas estructuras burocráticas para cancelar s...
| Main Author: | |
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| Format: | Unknown |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Méx., D.F :
UNAM,
2000
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| Subjects: |
| Summary: | Sostine que los valores de pluralidad intelectual, libertad de cátedra y autonomía son consustantivos a la UNAM desde su fundación, defiende la tesis que sostiene que las fragilidades intrínsecas de la universidad están siendo aprovechadas por las altas estructuras burocráticas para cancelar su autonomía y su libertad. El autor sostiene que a partir de una lectura maliciosa del deterioro de la educación pública impulsa proyectos con perspectiva privatizadora |
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| Physical Description: | p. 83-99 |
| Publication Frequency: | Trimestral |