La inteligencia escolarizada. un estudio de las representaciones sociales de los maestros sobre la inteligencia de los alumnos y su eficacia simbólica. Carina V. Kaplan
Trata sobre diferentes estudios relacionados con los niños, y como debe desarrollar la inteligencia en la educación, con base en la cultura y socialización para evitar el fracaso escolar en la educación básica
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Buenos Aires, Arg :
Miño y Dávila,
1997
|
| Materias: |
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| 300 | |b 166 p | ||
| 520 | |a Trata sobre diferentes estudios relacionados con los niños, y como debe desarrollar la inteligencia en la educación, con base en la cultura y socialización para evitar el fracaso escolar en la educación básica | ||
| 650 | 4 | |a PSICOLOGIA | |
| 650 | 4 | |a INTELIGENCIA | |
| 650 | 4 | |a NIÑOS | |
| 650 | 4 | |a EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a CULTURA | |
| 650 | 4 | |a SOCIALIZACION | |
| 650 | 4 | |a INVESTIGACION | |
| 852 | |a CIDCSO | ||