El enfoque modular en la enseñanza técnica.

Analiza la situación vigente en lo que concierne a la modularización de la enseñanza técnica. Hace también una evaluación de las perspectivas ofrecidas por dicho tipo de organización didáctica de la formación

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Francia)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: París FR: UNESCO, 1988
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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Número de Clasificación: 015187
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