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| LEADER |
00998nam a22002651a 4500 |
| 001 |
UNA01000219418 |
| 005 |
20120328203700.0 |
| 008 |
080728s1988 fr 00010 spa d |
| 035 |
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|a 015187
|
| 040 |
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|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 041 |
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|
|a Es
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| 082 |
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|a 015187
|
| 110 |
1 |
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|a Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Francia)
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| 245 |
1 |
3 |
|a El enfoque modular en la enseñanza técnica.
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| 260 |
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|
|a París FR:
|b UNESCO,
|c 1988
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| 300 |
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|a s.p.
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| 520 |
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|a Analiza la situación vigente en lo que concierne a la modularización de la enseñanza técnica. Hace también una evaluación de las perspectivas ofrecidas por dicho tipo de organización didáctica de la formación
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA
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| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA TECNICA
|
| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA PROFESIONAL
|
| 650 |
|
4 |
|a HISTORIA
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| 852 |
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|
|a CIDCSO
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| 901 |
|
|
|a EGC-20071122
|
| 902 |
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|
|a Realidad Nacional y su Contexto
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