Aspectos teóricos y prácticos de la enseñanza y orientación para la acción en la educación profesional. Rolf Arnold

Analiza una propuesta de orientación pedagógica en la formación profesional, tomando en cuenta la distinción entre acción técnica y acción didáctica y una preparación más clara del saber pedagógico

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arnold, Rolf
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: TÜ.bingen, Alemania : ICC, 1993
Materias:
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