Motivación, aprendizaje y rendimiento escolar /
Señala que la motivación es la palabra que mueve toda conducta. Para demostrarlo desarrolla subtemas como: variables personales de la motivación, variables contextuales de la motivación y actuaciones instruccionales en el aula
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Chile :
Colegio de Profesores de Chiel, A.G,
2002.
|
| Subjects: |
| Summary: | Señala que la motivación es la palabra que mueve toda conducta. Para demostrarlo desarrolla subtemas como: variables personales de la motivación, variables contextuales de la motivación y actuaciones instruccionales en el aula |
|---|---|
| Physical Description: | p. 24-36. |
| Publication Frequency: | Semestral |