Abordaje conceptual sobre comunicación y género en educación. Ana Lucía Villarreal Montoya
Analiza cómo se comunican y relacionan las actoras y los actores en el proceso educativo, según su sexo/género, tanto en los espacios formales como informales en los cuales se desarrolla dicho proceso
Main Author: | |
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Format: | Unknown |
Language: | Spanish |
Published: |
San José, C.R. :
UCR,
2002
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Subjects: |
Summary: | Analiza cómo se comunican y relacionan las actoras y los actores en el proceso educativo, según su sexo/género, tanto en los espacios formales como informales en los cuales se desarrolla dicho proceso |
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Physical Description: | p. 83-102 |