Las TICs en educación : una metodología para volorar impacto social y condiciones de equidad. Magaly Zúñiga Céspedes
Describe el desarrollo de una metodología para valorar impactos sociales de proyectos educativos, en el uso de las llamadas tecnologías de la información y comunicación (TIC)
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Desconocido |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación: |
R028163 |
---|---|
Copia | Disponible |