Las TICs en educación : una metodología para volorar impacto social y condiciones de equidad. Magaly Zúñiga Céspedes

Describe el desarrollo de una metodología para valorar impactos sociales de proyectos educativos, en el uso de las llamadas tecnologías de la información y comunicación (TIC)

Bibliographic Details
Main Author: Zúñiga Céspedes, Magaly
Format: Unknown
Language:Spanish
Subjects:

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