Las TICs en educación : una metodología para volorar impacto social y condiciones de equidad. Magaly Zúñiga Céspedes

Describe el desarrollo de una metodología para valorar impactos sociales de proyectos educativos, en el uso de las llamadas tecnologías de la información y comunicación (TIC)

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zúñiga Céspedes, Magaly
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Materias:
Descripción
Sumario:Describe el desarrollo de una metodología para valorar impactos sociales de proyectos educativos, en el uso de las llamadas tecnologías de la información y comunicación (TIC)
Descripción Física:p. 50-52
Frecuencia de Publicación:Trimestral