Las TICs en educación : una metodología para volorar impacto social y condiciones de equidad. Magaly Zúñiga Céspedes
Describe el desarrollo de una metodología para valorar impactos sociales de proyectos educativos, en el uso de las llamadas tecnologías de la información y comunicación (TIC)
| Autor principal: | |
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| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
R028163 |
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| Copia | Disponible |