Innovación en la docencia de pregrado : El reto de la calidad y la acreditación en México
Contextualiza, expone y analiza las estrategias de innovación impulsadas para enfrentar el reto de la calidad en la docencia de pregado mexicano.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
México, DF MX:
Unión de Universidades de América Latina,
[s.f.]
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
R029605 |
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| Copia | Disponible |