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| LEADER |
01187nam a22003131a 4500 |
| 001 |
UNA01000228713 |
| 005 |
20120328204140.0 |
| 008 |
080728s cr 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 082 |
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|a R030773
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| 100 |
1 |
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|a Vargas León, Ma. del Rosario
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| 245 |
1 |
3 |
|a El dibujo como primera escritura del niño
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| 260 |
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|a CIDE CR:
|b Heredia, C.R.,
|c [s.f.]
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| 300 |
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|a páginas 91-106
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| 520 |
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|a Sostiene que el dibujo se constituye en un aspecto medular en la construcción que el niño realiza de su lectura y escritura inicial. Expone los resultados del Proyecto de Extensión Implementación de una didáctica constructivista en los procesos iniciales de lecto-escritura de la División de Educación Básica del CIDE.
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| 650 |
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4 |
|a COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a UNA
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| 650 |
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4 |
|a CIDE
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| 650 |
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4 |
|a EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION BASICA
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| 650 |
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4 |
|a METODOS PEDAGOGICOS
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| 650 |
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4 |
|a LECTURA
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| 650 |
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4 |
|a ESCRITURA
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| 650 |
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4 |
|a NIÑOS
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| 773 |
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|
|t Revista EDUCARE
|g n. 5 p. 91-106
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a VU-20041105
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| 902 |
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|a Teoría y Práctica Universitaria
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