|
|
|
|
LEADER |
01036na aa2200265a 44500 |
001 |
UNA01000229048 |
005 |
20120328204152.0 |
008 |
080728s mx 00010 spa d |
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
041 |
|
|
|a Es
|
082 |
|
|
|a R030330
|
100 |
1 |
|
|a Vain, Pablo Daniel
|
245 |
1 |
3 |
|a El diario académico :
|b una estrategia para la formación de docentes reflexivos.
|
260 |
|
|
|a México, DF MX:
|b Centro de Estudios de la Universidad de la UNAM,
|c [s.f.]
|
300 |
|
|
|a páginas 56-68
|
520 |
|
|
|a Presenta una experiencia pedagógica que promueve la formación de profesionales reflexivos. Expone el uso del diario académico y su aplicación en la enseñanza superior y de postgrado.
|
650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
|
650 |
|
4 |
|a UNIVERSIDADES
|
650 |
|
4 |
|a DOCENTES
|
650 |
|
4 |
|a FORMACION DE DOCENTES
|
773 |
|
|
|t Perfiles Educativos
|g vol. 25 n. 100 p. 56-68
|
852 |
|
|
|a CIDCSO
|
900 |
|
|
|a VU-20041111
|
901 |
|
|
|a EGC-20041110
|
902 |
|
|
|a Teoría y Práctica Universitaria
|