Progresos en los aprendizajes, características de los estudios y motivaciones de los estudiantes.
Plantea hasta qué punto la percepción del éxito en los estudios universitarios por parte de los estudiantes depende de las condiciones en que realizan los estudios y de su propia motivación. Intenta averiguar hasta qué punto las motivaciones de los estudiantes están influidas por la categoría sociop...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Masjuan, Josep M. |
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| Formato: | Libro
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| Lenguaje: | Spanish |
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| Publicado: |
Barcelona ES:
Universidad Autónoma de Barcelona,
2005
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