Progresos en los aprendizajes, características de los estudios y motivaciones de los estudiantes.

Plantea hasta qué punto la percepción del éxito en los estudios universitarios por parte de los estudiantes depende de las condiciones en que realizan los estudios y de su propia motivación. Intenta averiguar hasta qué punto las motivaciones de los estudiantes están influidas por la categoría sociop...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Masjuan, Josep M.
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Barcelona ES: Universidad Autónoma de Barcelona, 2005
Materias:
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300 |a páginas 97-133 
520 |a Plantea hasta qué punto la percepción del éxito en los estudios universitarios por parte de los estudiantes depende de las condiciones en que realizan los estudios y de su propia motivación. Intenta averiguar hasta qué punto las motivaciones de los estudiantes están influidas por la categoría socioprofesional y el sexo. 
650 4 |a ENSEÑANZA SUPERIOR 
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650 4 |a MOTIVACION 
773 |t Papers : revista de sociología  |g no. 76 p. 97-133 
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902 |a Teoría y Práctica Universitaria