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LEADER |
01259nam a22002891a 4500 |
001 |
UNA01000234291 |
005 |
20120328204449.0 |
008 |
080728s2004 br 00010 spa d |
035 |
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|a R033617
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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041 |
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|a Es
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082 |
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|a R033617
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100 |
1 |
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|a Lopes de Rocha, Marisa
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245 |
1 |
0 |
|a Producao de conhecimento, práticas mercantilistas e novos modos de subjetivacao
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260 |
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|a Sao Paulo BR:
|b ABRAPSO,
|c 2004
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300 |
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|a páginas 13-36
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520 |
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|a Presenta un panorama general de las políticas neoliberales que fundamentan las reformas propuestas para la enseñanza superior, como modos de subjetividad que no van ganando cuerpo en las relaciones entre docentes-investigador, como un efecto producido por un modelo de evaluación de trabajo realizado. Señala algunas reflexiones que buscan intersección entre el diferente tiempo y épocas recorridos.
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650 |
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4 |
|a BRASIL
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650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
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650 |
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4 |
|a UNIVERSIDADES
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650 |
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4 |
|a NEOLIBERALISMO
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700 |
1 |
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|a Rocha, Décio
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773 |
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|t Psicologia & Sociedade
|g vol. 16 no. 1 p. 13-36
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852 |
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|a CIDCSO
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900 |
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|a GAB-20060927
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901 |
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|a LMS-20060306
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902 |
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|a Realidad Nacional y su Contexto
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