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| LEADER |
01093nam a22002291a 4500 |
| 001 |
UNA01000244935 |
| 005 |
20241022163206.0 |
| 008 |
080728s2009 es 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
1 |
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|a R044605
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| 100 |
1 |
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|a Giné Freixes, Núria
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| 245 |
1 |
0 |
|a Cómo mejorar la docencia universitaria :
|b el punto de vista del estudiantado. /
|c Núria Giné Freixes.
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| 260 |
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|a Madrid ES :
|b Universidad Complutense,
|c 2009.
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| 300 |
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|a páginas 117-134.
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| 310 |
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|a Semestral
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| 520 |
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|a A patir de un estudio de casos donde se recogen las opiniones de profesores y estudiantes universitarios, se realizan aportes en relación al mejoramiento de la docencia universitaria a partir de una concepción de enseñanza-aprendizaje donde ambos actores participan en la identificación de las tareas que deben ser mejoradas.
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| 650 |
0 |
4 |
|a UNIVERSIDADES
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| 650 |
0 |
4 |
|a ESTUDIANTES
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| 650 |
0 |
4 |
|a DOCENTES
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| 650 |
0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
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| 650 |
0 |
4 |
|a CONOCIMIENTO
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| 773 |
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|t Revista complutense de educación
|g vol. 20 no. 1 p. 117-134
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