Manifestaciones de violencia en el aula y su impacto pedagógico : un desafío por resolver en la Escuela Corazón de Jesús del circuito 04 de la Dirección Regional de Enseñanza de Liberia, período 2009-2010 /

Analiza el impacto pedagógico que ocasiona las manifestaciones de violencia de los niños (as) dentro y fuera del salón de clase, implementa un plan de acción para el fortalecimiento de una cultura de paz. Es un estudio cualitativo, analiza en detalle las manifestaciones de violencia, el enfoque es d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Aguilar Viales, Flor María (autora)
Autores Corporativos: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica, Universidad Nacional (Costa Rica). Sede Regional Chorotega. Campus Liberia
Otros Autores: Arias Berger, Gisselle (autora), Arias Sáchez, Karen (autora), Martínez Zapata, Diana (autora), Salazar Piña, Ligia Elena (autora), Camacho Camacho, Ana Lorena (supervisora de grado), Chavarría López, Doriam (lectora de grado), Miranda Rosales, Margoth (lectora de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Liberia, Costa Rica : F. Aguilar V., 2010.
Materias:
PAZ
Descripción
Sumario:Analiza el impacto pedagógico que ocasiona las manifestaciones de violencia de los niños (as) dentro y fuera del salón de clase, implementa un plan de acción para el fortalecimiento de una cultura de paz. Es un estudio cualitativo, analiza en detalle las manifestaciones de violencia, el enfoque es descriptivo, se describe una serie de problemas que se derivan del tema. Se trabaja con estudiantes de segundo año, total 144 entre los 8 y 12 años, docentes y 5 padres de familia por grupo; los instrumentos y técnicas para la recopilación de la información son la observación, entrevista, cuestionario y el grupo focal con 3 sesiones.
Notas:Licenciatura en Pedagogía con énfasis en I y II ciclo
Descripción Física:xv, 162 hojas : ilustraciones a color ; 28 cm.
Disponible también en disco compacto