Educar para una cultura científica con niños y niñas de II ciclo de la Escuela Barrio La Cruz, Liberia, Guanacaste, período 2010 /

Analiza la forma en que la docente abordan con los niños y niñas de II ciclo de la escuela Barrio La Cruz, el educar para una cultura científica, además, diseña una propuesta de acciones pedagógicas que promueva una cultura científica en los niños y niñas de II ciclo de esta escuela. Es una investig...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martínez Peña, Anny María (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Sede Regional Chorotega. Campus Liberia
Otros Autores: Rugama Torres, Andreína (autora), Camacho Camacho, Ana Lorena (supervisora de grado), Chavarría López, Doriam (lectora de grado), Castro Castillo, Wagner (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guanacaste, Costa Rica : A. Martínez P., 2010.
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
099 |a TESIS 7457 
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245 1 0 |a Educar para una cultura científica con niños y niñas de II ciclo de la Escuela Barrio La Cruz, Liberia, Guanacaste, período 2010 /  |c Anny María Martínez Peña, Andreína Rugama Torres. 
260 |a Guanacaste, Costa Rica :  |b A. Martínez P.,  |c 2010. 
300 |a xi, ca. 164 hojas :  |b ilustraciones a color ;  |c 29 cm. 
500 |a Licenciatura en Pedagogía con énfasis en I y II ciclo 
502 |a Tesis (Licenciatura) --  |b Universidad Nacional, Liberia, Guanacaste, 2010 
520 8 |a Analiza la forma en que la docente abordan con los niños y niñas de II ciclo de la escuela Barrio La Cruz, el educar para una cultura científica, además, diseña una propuesta de acciones pedagógicas que promueva una cultura científica en los niños y niñas de II ciclo de esta escuela. Es una investigación de tipo cualitativa, mediante un paradigma naturalista. La población se fundamenta en el administrador educativo, la docente a cargo del grupo, y una muestra del II ciclo de VI grado, con 17 alumnos. Utiliza como instrumentos o técnicas para la recolección de datos: la observación no participativa, la entrevista, el grupo focal, las técnicas grupales, las actividades recreativas, discusión en grupos pequeños y los talleres. 
650 0 4 |a METODOS DE ENSEÑANZA 
650 0 4 |a ENSEÑANZA CIENTIFICA 
650 0 4 |a CIENCIA 
650 0 4 |a ENSEÑANZA PRIMARIA 
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700 1 |a Chavarría López, Doriam,  |e lectora de grado 
700 1 |a Castro Castillo, Wagner,  |e lector de grado