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| LEADER |
01719nam a2200253 a 4500 |
| 001 |
UNA01000255941 |
| 005 |
20130816080532.0 |
| 008 |
120322s2010 cr a rm 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a 372.357
|b H565p
|2 21
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| 100 |
1 |
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|a Herrera Murillo, Iria Susana
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| 245 |
1 |
3 |
|a El perfil teórico – práctico de una ecodocente itinerante en educación rural, dentro del contexto de San Antonio a Rosario de Nicoya :
|b propuesta ecopedagógica /
|c Iria Susana Herrera Murillo.
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| 260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b I. Herrera M.,
|c 2010.
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| 300 |
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|a ca. 265 hojas :
|b ilustraciones color ;
|c 28 cm.
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| 502 |
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|a Tesis (Maestría) -- Universidad Nacional, Heredia, 2010
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| 520 |
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|a Construye el perfil teórico-práctico del ecodocente itinerante en educación rural, partiendo de la sistematización de experiencias vividas en las comunidades de San Antonio, Moracia, Cañal, Pozo de Agua y Rosario. Además, reconoce los saberes necesarios de la escuela, comunidad y medio ambiente como un proceso educativo que responde a la diversidad social ecológica en la comunidad rural de Rosario. El tipo de investigación es el cualitativo, el enfoque acción participativa, para la recolección de datos se utilizó: entrevista abierta, entrevista semiestructurada, observación, discusiones de grupo, lluvia de ideas y talleres comunales.
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| 650 |
0 |
4 |
|a MEDIO AMBIENTE NATURAL
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| 650 |
0 |
4 |
|a ESCUELAS
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| 650 |
0 |
4 |
|a PERFIL PROFESIONAL
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| 650 |
0 |
4 |
|a COMUNIDADES RURALES
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| 650 |
0 |
4 |
|a ECOLOGIA HUMANA
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| 650 |
0 |
4 |
|a DOCENTES
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| 650 |
0 |
4 |
|a PROCESOS DE APRENDIZAJE
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Básica.
|b Maestría en Pedagogía
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