Escuela para padres, madres y encargados (as) de familia, diálogo y comunicación, en búsqueda de una comunidad aprendiente, a partir de temas emergentes en una escuela del circuito 02 de la Dirección General de Alajuela /

Propicia la génesis de una comunidad aprendiente por medio de la puesta en práctica de una escuela para padres y encargados de familia, partiendo del diálogo y comunicación, con el fin de generar respuestas a las inquietudes que muestran los participantes y con la integración de los mismos dent...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Camacho Guillén, Karla Tatiana (autora)
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía.
Other Authors: Chavarría Saborío, Gabriela (autora), Elizondo Barrantes, Ana Beatriz (autora), Hernández Montero, Emily Melissa (autora), Vásquez Murillo, Verónica Francisca (autora), Reyna Campos, Mara Sofía (autora)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, Costa Rica : K. Camacho G., 2011.
Subjects:
Description
Summary:Propicia la génesis de una comunidad aprendiente por medio de la puesta en práctica de una escuela para padres y encargados de familia, partiendo del diálogo y comunicación, con el fin de generar respuestas a las inquietudes que muestran los participantes y con la integración de los mismos dentro del proceso educativo. La investigacion se basó en la realización de encuentros constantes con los padres de familia, construyendo junto con ellos la solución a las problemáticas emergentes. Se basa en un enfoque cualitativo, investigación - acción, El estudio responde al paradigma naturalista. Participaron 10 familiares de la Escuela Líder Holanda y 12 de la Escuela David González Alfaro y los instrumentos y técnicas utilizadas son: diagnóstico, entrevista, grupo focal, triangulación, bitácora y cuestionario.
Item Description:Licenciatura en Pedagogía con énfasis en I y II Ciclos.
Physical Description:ca. 396 hojas ; 28 cm .
Disponible también en disco compacto