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LEADER |
01487nam a2200253 a 4500 |
001 |
UNA01000256456 |
005 |
20180216170625.0 |
008 |
120418s2011 cr rm 000 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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082 |
0 |
4 |
|a 371.192
|b R322g
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100 |
1 |
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|a Reeche Johnson, Dana
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245 |
1 |
3 |
|a La gestión docente y su influencia en la integración de los padres y las madres de familia en el proceso de la experiencia educativa de la Escuela Filomena Blanco de Quirós del circuito 07 de la Dirección Regional Educativa de San José Norte /
|c Dana Reeche Johnson, Marjorie Ruiz Rodríguez.
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260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b D. Reeche J.,
|c 2011.
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300 |
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|a 169 h. ;
|c 28 cm.
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502 |
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|a Tesis (Maestría) -- Universidad Nacional, Heredia, 2011
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520 |
8 |
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|a Identificar el perfil actitudinal y cognitivo de padres y madres, que se requiere en el proceso de integración a la experiencia educativa de la escuela Filomena Blanco de Quirós. El tipo de estudio es cualitativo como cuantitativo, es descriptivo y los instrumentos son: cuestionario y entrevista. La muestra la conforman 120 padres de familia, 120 estudiantes y 33 docentes.
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650 |
0 |
4 |
|a INTEGRACION
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650 |
0 |
4 |
|a PADRES
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650 |
0 |
4 |
|a ESCUELAS
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650 |
0 |
4 |
|a GESTION EDUCACIONAL
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650 |
0 |
4 |
|a LIDERAZGO
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650 |
0 |
4 |
|a FAMILIA
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700 |
1 |
|
|a Ruiz Rodríguez, Marjorie
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710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación para el Trabajo.
|b Maestría en Gestión Educativa
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