De la transculturación y la guanacastequidad a la alternativa cultural : teatro en el Liceo de Nicoya /

Pone en conservación estos dos ejes temáticos (identidad cultural y Teatro del oprimido), para evidenciar los diferentes discursos identitarios que conviven en la realidad de la juventud nicoyana y analiza si estos producen conflictos en su percepción identitaria o no. El proyecto de ofrecer teatro...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Umaña Campos, Irina
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDEA. Escuela de Arte Escénico
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : I. Umaña C., 2009.
Materias:
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502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2009 
520 8 |a Pone en conservación estos dos ejes temáticos (identidad cultural y Teatro del oprimido), para evidenciar los diferentes discursos identitarios que conviven en la realidad de la juventud nicoyana y analiza si estos producen conflictos en su percepción identitaria o no. El proyecto de ofrecer teatro en Nicoya como alternativa cultural, debe ser planteado como una alianza estratégica, una herramienta que apoya y promueve espacios que brinden experiencias que habitualmente no se dan o se dan poco en la región. 
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