La valoración del componente fonológico en niños que inician el proceso de lecto-escritura /
Autor principal: | Araya Ramírez, Jéssica |
---|---|
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: |
Ejemplares similares
-
La valoración del compomente fonológico en niños que inician el proceso de lecto-escritura /
por: Araya Ramírez, Jéssica -
La valoración del componente fonológico en niños que inicia el proceso de lecto-escritura /
por: Araya Ramírez, Jéssica 1975- -
Aprendizaje de la lectura y escritura en español : el predominio de las estrategias fonológicas = Learning to read and spell in spanish : the prevalence of phonological strategies /
por: Signorini, Angela, et al. -
El proceso de la lecto escritura /
por: Quesada Rivera, Danilo
Publicado: (1981) -
La conciencia fonológica en escolares que inician el proceso formal de la lectura y la escritura /
por: Cerdas Álvarez, Jéssica, et al.
Publicado: (2013)