Propuesta para fortalecer la vivencia de los valores de empatía y solidaridad con niños y niñas de 4 a 5 años, de una Institución privada de Heredia, por medio de talleres lúdicos-creativos /

Analiza en qué medida el desarrollo de talleres lúdico-creativos fortalece la vivencia de los valores de solidaridad y empatía con niños y niñas de 4 a 5 años de una institución privada en Heredia. Es una investigación de tipo cualitativo, los sujetos de estudio son 42 estudiantes entre los 4 y 5 añ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vargas Mora, Mónica
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores: Basten, Prudence Michelle
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : M. Vargas M., 2012.
Materias:
Descripción
Sumario:Analiza en qué medida el desarrollo de talleres lúdico-creativos fortalece la vivencia de los valores de solidaridad y empatía con niños y niñas de 4 a 5 años de una institución privada en Heredia. Es una investigación de tipo cualitativo, los sujetos de estudio son 42 estudiantes entre los 4 y 5 años de edad, 8 docentes y los padres de familia de los participantes.
Notas:Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar y Primera Infancia.
Descripción Física:220 h. ; 28 cm.
Disponible también en disco compacto.