|
|
|
|
| LEADER |
01037nam a2200217 a 4500 |
| 001 |
UNA01000265133 |
| 005 |
20200316121802.0 |
| 008 |
130426s2012 cr rm 000 0 spa d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 418.02
|b R696c
|
| 100 |
1 |
|
|a Rodríguez Salazar, Sonia
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Consideraciones lingüístico-didácticas para la traducción directa de cuentos infantiles utilizados para desarrollar la lectoescritura en estudiantes de la etapa de transición y primer grado /
|c Sonia Rodríguez Salazar.
|
| 260 |
|
|
|a Heredia, C.R. :
|b S. Rodríguez S.,
|c 2012.
|
| 300 |
|
|
|a 114 h. :
|b il. ;
|c 28 cm.
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Maestría) -- Universidad Nacional, Heredia, 2012
|
| 650 |
0 |
4 |
|a METODOS DE ENSEÑANZA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a CUENTOS INFANTILES
|
| 650 |
0 |
4 |
|a LINGUISTICA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a TRADUCCION
|
| 710 |
1 |
|
|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje.
|b Maestría en Traducción Inglés-Español
|
| 856 |
|
|
|a https://www.repositorio.una.ac.cr/handle/11056/17216
|