L'interculturel en classe de français lange étrangere : le mot, l'image et l'object /

L'interculturel en classe de français lange étrangere : le mot, l'image et l'object /

La investigación utiliza como apoyo cultural compartido mediante palabras, imágenes y objetos la enseñanza del idioma francés en la educación diversificada.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: López Alfaro, Lilliana
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje
Otros Autores: Ramírez Cortés, Laura
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:French
Publicado: Heredia, C.R. : L. López A., 2013.
Materias:
ADQUISICION DE SEGUNDO LENGUAJE
FRANCES
METODOS DE ENSEÑANZA
Acceso en línea:https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/18380

Internet

https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/18380

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