¡Cómo nos gusta suspender! /

Se dice que tiene menos oportunidades de éxito educativo quien es pobre, mujer inmigrante, minoría o rural. Pero esto solo es verdad en cierta medida. No son las características del alumnado lo que en buena parte produce las abultadas cifras de fracaso y abandono, sino una densa cultura instituciona...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fernández Enguita, Mariano
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx
Descripción
Sumario:Se dice que tiene menos oportunidades de éxito educativo quien es pobre, mujer inmigrante, minoría o rural. Pero esto solo es verdad en cierta medida. No son las características del alumnado lo que en buena parte produce las abultadas cifras de fracaso y abandono, sino una densa cultura institucional y profesional que abusa de la repetición, no ofrece alternativas a los no graduados en ESO y desdeña la FP.
Frecuencia de Publicación:Mensual