Cuando nos iguala el trabajo a pie de aula. /
El artículo nos habla de cómo los avances tecnológicos han proporcionado nuevas posibilidades a la pedagogía Freinet y han creado el clima propicio para que aumenten sus seguidores. Así, por ejemplo, el correo electrónico no solo ha invalidado la correspondencia escolar como técnica de trabaj...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Subjects: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Call Number: |
H 370 |
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| Copy | Available |
SIDUNA
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