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| LEADER |
01527nmm a2200241 a 4500 |
| 001 |
UNA01000268808 |
| 005 |
20130926152052.0 |
| 008 |
130821s2013 cr d spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 8278
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| 100 |
1 |
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|a Ilama Meza, Gidget Sileny
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| 245 |
1 |
0 |
|a Función social de la escuela rural desde las percepciones de la comunidad educativa de San Carlos
|h recurso electrónico
|c / Gidget Sileny Ilama Meza, Adriana Virginia Vargas Vargas.
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| 260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b G. Ilama M.,
|c 2013.
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| 300 |
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|a 1 disco óptico de computador :
|b il. col. ;
|c 4 3/4 plg.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2013
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| 520 |
8 |
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|a Analiza las percepciones de treinta docentes de primer grado de las escuelas que integran los circuitos 06 - 07 - 08 - 09 - 10 y 11 en la Dirección Educativa de San Carlos sobre la función social en correspondencia con los fines de la Educación Costarricense con miras a la construcción de la escuela como centro de cultura. El enfoque de la investigación es cualitativo, el paradigma es naturalista-interpretativo, el tipo de estudio descriptivo y los instrumentos utilizados son: módulos, matrices y entrevista a profundidad.
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN RURAL
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| 650 |
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4 |
|a SOCIEDAD
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| 650 |
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4 |
|a FORMACION DE MAESTROS DE PRIMARIA
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| 650 |
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4 |
|a CULTURA
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| 650 |
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4 |
|a ESCUELAS
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| 700 |
1 |
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|a Vargas Vargas, Adriana Virginia
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Rural
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