Propuesta metodológica para el contenido de química orgánica de la educación diversificada costarricense, incorporando el enfoque ciencia, tecnología y sociedad (CTS) /

Propuesta metodológica para el contenido de química orgánica de la educación diversificada costarricense, incorporando el enfoque ciencia, tecnología y sociedad (CTS) /

Elabora una respuesta metodológica innovadora del contenido de química orgánica de la educación diversificada costarricense que propicie un aprendizaje análitico a través del enfoque Ciencia Tecnología y Sociedad (CTS). Es una investigación cualitativa, se realiza en tres instituciones de la...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Gutiérez Gutiérrez, Gabriel Emilio
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Ciencias Biológicas
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, C.R. : G. Gutiérrez G., 2013.
Subjects:
ENSEÑANZA SECUNDARIA
ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA
MINISTERIO DE EDUCACION PUBLICA (COSTA RICA)

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