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| LEADER |
01996nmm a2200277 a 4500 |
| 001 |
UNA01000273219 |
| 005 |
20200218131130.0 |
| 008 |
140507s2014 cr d spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 8308
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| 100 |
1 |
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|a Gómez Quesada, María Fernanda
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| 245 |
1 |
0 |
|a Importancia de la conciencia emocional y el manejo de emociones para el desarrollo socioemocional de los niños y las niñas del nivel de transición del Departamento de Retardo Mental en el Centro Nacional de Educación Especial Fernando Centeno Güell /
|c María Fernanda Gómez Quesada
|h recurso electrónico
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| 260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b M. Gómez Q.,
|c 2014.
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| 300 |
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|a 1 disco óptico de computadora :
|b il. ;
|c 4 3/4 plg.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2014
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| 520 |
8 |
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|a Potencia desde la dinámica del aula la conciencia emocional y el manejo de emociones para favorecer el desarrollo socioemocional de los estudiantes y las estudiantes del nivel de transición del Departamento de Retardo Mental en el Centro Nacional de Educación Especial Fernando Centeno Güell. El enfoque utilizado es el cualitativo, responde al tipo de investigación - acción, las técnicas e instrumentos a utilizados son: observación, entrevista, propuesta e intervención para la educación emocional e instrumento de evaluación de la propuesta de intervención para la educación emocional.
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| 538 |
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|a Requerimientos del sistema: procesador a 800 MHz y 512 MB de memoria del sistema, 20 GB de disco duro con al menos 15 GB de espacio disponible. Unidad de CD-ROM.
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| 650 |
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4 |
|a EMOCIONES
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| 650 |
0 |
4 |
|a DISCAPACITADOS
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| 650 |
0 |
4 |
|a DESARROLLO AFECTIVO
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| 650 |
0 |
4 |
|a PSICOLOGIA DEL NIÑO
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| 650 |
0 |
4 |
|a COGNICION
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| 650 |
0 |
4 |
|a DESARROLLO HUMANO
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| 650 |
0 |
4 |
|a DESARROLLO SOCIAL
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| 655 |
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4 |
|a DISCO COMPACTO
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Básica.
|b Licenciatura en Educación Especial.
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