Aplicación de herramientas tecnológicas para integrar la geometría en el análisis interpretativo del cuento "la muerte y la brújula" de Jorge Luis Borges en el nivel de octavo año. /
Determina el uso de herramientas tecnológicas para integrar la geometría en el análisis interpretativo del cuento "La muerte y la brújula" de Jorge Luis Borges que posibilite un proceso de enseñanza y aprendizaje significativo en el nivel de octavo año, durante el curso lectivo 2009....
| Corporate Author: | |
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| Other Authors: | , , , |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Heredia, C.R. :
F. Cortés G.,
2011.
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| Subjects: |
| Summary: | Determina el uso de herramientas tecnológicas para integrar la geometría en el análisis interpretativo del cuento "La muerte y la brújula" de Jorge Luis Borges que posibilite un proceso de enseñanza y aprendizaje significativo en el nivel de octavo año, durante el curso lectivo 2009. Es un estudio de tipo descriptivo cualitativo, se diseñó una matriz con categorías; como estrategia metodológica se triangularon las percepciones de los blogs, la observación participante y la entrevista a profundidad. La modalidad empleada es seminario de graduación. |
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| Item Description: | Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Didáctica. |
| Physical Description: | 1 disco óptico de computadora : col. ; 4 3/4 plg. |