Similarity of mothers' and preschool teachers' evaluations of socialization goals in a cross-cultural perspective

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Döge, Paula
Otros Autores:	Keller, Heidi
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	ESTUDIOS DE CASOS ENSEÑANZA PRIMARIA RELACIONES PADRES-ESCUELA INTERCAMBIO CULTURAL METODOS DE ENSEÑANZA TECNICAS DE ENSEÑANZA PRIMERA INFANCIA MIGRACION SOCIALIZACION
Acceso en línea:	http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/02568543.2014.913279

Descripción
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