Propuesta de aprendizaje bimodal para mejorar los primeros cursos de matemática en la universidad. La situación de la Universidad Nacional = Proposal of blended learning to improve the first mathematics courses at the University. The situation of the Universidad Nacional.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morales-López, Yuri
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:http://tecdigital.tec.ac.cr/servicios/ojs/index.php/tec_marcha/article/view/1931/1758
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