Propuesta de aprendizaje bimodal para mejorar los primeros cursos de matemática en la universidad. La situación de la Universidad Nacional = Proposal of blended learning to improve the first mathematics courses at the University. The situation of the Universidad Nacional.

Propuesta de aprendizaje bimodal para mejorar los primeros cursos de matemática en la universidad. La situación de la Universidad Nacional = Proposal of blended learning to improve the first mathematics courses at the University. The situation of the Universidad Nacional.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morales-López, Yuri
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
MATEMATICAS
UNIVERSIDADES
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
Acceso en línea:http://tecdigital.tec.ac.cr/servicios/ojs/index.php/tec_marcha/article/view/1931/1758

Ejemplares similares

Ejemplares similares