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LEADER |
01608nmm a2200301 a 4500 |
001 |
UNA01000280102 |
005 |
20200214144242.0 |
008 |
150212s2014 cr d spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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099 |
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|a TESIS 8709
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100 |
1 |
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|a Smith Ansell, Adelina
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245 |
1 |
0 |
|a Estrategias metodológicas implementadas para mejorar el uso del recurso hídrico, en centros educativos rurales de Limón /
|c Adelina Smith Ansell, Derla Eugenia UphanLinton, May Magdalene Brown Porter, Tashira Samuels Swarton
|h recurso electrónico
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260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b A. Smith A.,
|c 2014.
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300 |
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|a 1 disco de computadora ;
|c 12 cm.
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500 |
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|a Licenciatura en Educación con énfasis en Educación Rural I y II Ciclos.
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502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2014
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520 |
8 |
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|a Propicia en los y las estudiantes de tres centros educativos de Limón (IDA, El Tigre y escuela la Francia en El Cairo de Siquirres), conductas y hábitos que promuevan un uso racional del recurso hídrico, a partir del diseño y aplicación de material didáctico. La técnica utilizada es el cuestionario.
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650 |
0 |
4 |
|a RECURSOS HIDRICOS
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650 |
0 |
4 |
|a ESTABLECIMIENTOS DE ENSEÑANZA
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650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN RURAL
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650 |
0 |
4 |
|a TALLERES EDUCACIONALES
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650 |
0 |
4 |
|a AGUA
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650 |
0 |
4 |
|a HABITOS
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651 |
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4 |
|a LIMON (COSTA RICA)
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650 |
0 |
4 |
|a DISCO COMPACTO
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700 |
1 |
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|a UphanLinton, Derla Eugenia
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700 |
1 |
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|a Brown Porter, May Magdalene
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710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Rural.
|b Licenciatura en Educación.
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