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LEADER |
01747nam a2200241 a 4500 |
001 |
UNA01000280555 |
005 |
20150415083039.0 |
008 |
150226s2014 cr rm 000 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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099 |
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|a TESIS 8796
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100 |
1 |
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|a Guido Pérez, María de los Angeles
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245 |
1 |
0 |
|a Taller de formación continua para docentes de Estudios Sociales y Cívica para el abordaje de tema "Construyamos Comunidades Seguras" en el programa de Educación Cívica de sétimo año : una contribución para disminuir la conflictividad en las aulas entre docentes y estudiantes de Liceo Edgar Cervantes Villalta /
|c María de los Angeles Guido Pérez.
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260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b M. Guido P.,
|c 2014.
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300 |
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|a ix, 174 hojas:
|b ilustraciones, color ;
|c 27 cm.
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502 |
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|a Tesis (Licenciastura) - Universidad Nacional, Heredia, 2014
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520 |
8 |
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|a Describe y analiza las diferentes fuentes bibliográficas que se utilizan para contextualizar teóricamente la conflictividad en las aulas para ayudar a prevenir y disminuir conflictos entre docentes y estudiantes; con el fin de potenciar habilidades y destrezas en los profesores. A través de un taller de formación continua que permita a los docentes de Estudios Sociales y Educación Cívica crear conciencia sobre la problemática. La investigación se realiza en el Liceo Edgar Cervantes, ubicado en la provincia de San José, cantón Central distrito Hatillo.
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650 |
0 |
4 |
|a ACOSO
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650 |
0 |
4 |
|a VIOLENCIA EN CENTROS EDUCATIVOS
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650 |
0 |
4 |
|a SEGURIDAD CIUDADANA
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650 |
0 |
4 |
|a NIÑOS
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650 |
0 |
4 |
|a RELACIONES INTERPERSONALES
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650 |
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4 |
|a MINISTERIO DE EDUCACION PUBLICA (COSTA RICA)
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710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b Escuela de Historia
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