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| LEADER |
01077nab a2200229 a 4500 |
| 001 |
UNA01000281272 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20210630122848.0 |
| 008 |
150318c20149999cr fr p r 0 1spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a H 505
|b R425r
|2 21
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| 100 |
1 |
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|a Azze Pavón, Aida,
|e autora
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| 245 |
1 |
0 |
|a Criterios para la selección de tipo de evaluación de los aprendizajes en la formación de profesionales universitarios competentes :
|b caso Escuela de Ciencias Exactas y Naturales (ECEN) de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica
|h artículo de revista
|c / Aida Azze Pavón, Yency Calderón Badilla.
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| 500 |
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|a Contiene resumen en inglés
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| 650 |
0 |
4 |
|a DESARROLLO DE LOS CURRÍCULOS
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| 650 |
0 |
4 |
|a CURRÍCULO UNIVERSITARIO
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| 650 |
0 |
4 |
|a MEDICIÓN EDUCACIONAL
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| 650 |
0 |
4 |
|a PLANIFICACIÓN
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| 650 |
0 |
4 |
|a EVALUACIÓN DE PROGRAMAS
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| 700 |
1 |
|
|a Calderón Badilla, Yency,
|e autora
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| 773 |
0 |
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|t Repertorio científico. --
|g Vol. 17, no. 1 (ene.-jun. 2014), p. 35-43
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| 852 |
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|a Biblioteca Joaquín García Monge. Hemeroteca
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