Criterios para la selección de tipo de evaluación de los aprendizajes en la formación de profesionales universitarios competentes : caso Escuela de Ciencias Exactas y Naturales (ECEN) de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica
Autor principal: | Azze Pavón, Aida (autora) |
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Otros Autores: | Calderón Badilla, Yency (autora) |
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: |
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