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| LEADER |
01992nmm a2200301 a 4500 |
| 001 |
UNA01000281612 |
| 005 |
20210630102658.0 |
| 008 |
150415s2015 cr d spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 040 |
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|a SIDUNA
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| 099 |
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|a TESIS 8718
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| 100 |
1 |
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|a Calderón Araya, Yesennia,
|e autora
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| 245 |
1 |
0 |
|a Giras pedagógicas como una estrategia para estimular los procesos de construcción del aprendizaje en los niños y las niñas del ciclo de transición del Centro Infantil de la Universidad Nacional
|h recurso electrónico
|c / Yesennia Calderón Araya, Catalina Chavarría Durán, Sara Quesada Barrantes.
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| 260 |
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|a [Heredia, Costa Rica] :
|b Y. Calderón A.,
|c 2015.
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| 300 |
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|a 1 disco de computadora ;
|c 12 cm.
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| 500 |
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|a Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar y Primera Infancia.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2015
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| 520 |
8 |
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|a Analiza el valor de la gira pedagógica como estrategia para estimular los procesos de construcción del aprendizaje en los niños y niñas del nivel de transición del Centro Infantil de la Universidad Nacional (CIUNA). La investigación corresponde a un enfoque cualitativo, el tipo es investigación acción. La población estudianda fue de 12 niños y 6 niñas con edades entre 5 y 6 años de un grupo de transición quienes eran atendidos por una docente y una asistente las cuales también formaron parte de la investigación.
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| 650 |
0 |
4 |
|a ESTIMULACIÓN PEDAGÓGICA
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| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACION PREESCOLAR
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| 650 |
0 |
4 |
|a NIÑOS DE 2 A 7 AÑOS
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| 650 |
0 |
4 |
|a MEDIACION
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| 650 |
0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
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| 655 |
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4 |
|a DISCO COMPACTO
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| 700 |
1 |
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|a Calderón Araya, Yesennia,
|e autora
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| 700 |
1 |
|
|a Chavarría Durán, Catalina,
|e autora
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| 700 |
1 |
|
|a Quesada Barrantes, Sara,
|e autora
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Básica.
|b Licenciatura en Pedagogía.
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