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| LEADER |
02095nmm a2200349 a 4500 |
| 001 |
UNA01000281651 |
| 005 |
20240313151212.0 |
| 008 |
150417s2014 cr spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 040 |
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|a SIDUNA
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| 099 |
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|a TESIS 8720
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| 100 |
1 |
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|a Arce Vindas, Ana Laura,
|e autora
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| 245 |
1 |
0 |
|a Estudio sobre nociones y prácticas de género del personal docente en la dinámica pedagógica del aula; implementación en dos instituciones públicas del circuito 02 y 05 de la provincia de Heredia, año 2013
|h recurso electrónico
|c / Ana Laura Arce Vindas, Adriana María Brenes Gutiérrez y Katherine Vanessa Montiel Cascante.
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| 260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b A. Arce V.,
|c 2014.
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| 300 |
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|a 1 disco óptico de computadora ;
|c 12 cm.
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| 500 |
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|a Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar y Primera Infancia.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2014
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| 520 |
8 |
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|a Identifica las nociones y prácticas de género de las docentes de preescolar que promueven el sexismo en la dinámica pedagógica del aula. La población participante en esta investigación fueron cuatro docentes de preescolar, se emplea la investigación cualitativa, con técnicas de observación participante, notas de campo y entrevista participante.
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| 650 |
0 |
4 |
|a GENERO (SEXO)
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| 650 |
0 |
4 |
|a ESTABLECIMIENTOS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
0 |
4 |
|a DISCRIMINACION BASADA EN EL SEXO
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| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
0 |
4 |
|a ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
0 |
4 |
|a DOCENTES
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| 655 |
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4 |
|a DISCO COMPACTO
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| 700 |
1 |
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|a Brenes Gutiérrez, Adriana María,
|e autora
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| 700 |
1 |
|
|a Montiel Cascante, Katherine Vanessa,
|e autora
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| 700 |
1 |
|
|a Ramírez Madrigal, Isela,
|e supervisora de grado
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| 700 |
1 |
|
|a Ramirez Abrahams, Patricia,
|e lectora de grado
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| 700 |
1 |
|
|a Gómez Torres, Juan,
|e lector de grado
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Básica.
|b Licenciatura en Pedagogía.
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| 856 |
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|a https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/27407
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