La biblioteca escolar de la Institución Hernán Rodríguez Ruíz, del distrito Daniel Flores de Pérez Zeledón y su integración efectiva al currículo y a la comunidad educativa /

Propone estrategias para la integración de la biblioteca al currículo escolar de la Escuela Hernán Rodríguez Ruíz, mediante el diseño de servicios y productos de información, herramientas tecnológicas, programas y proyectos congruentes con los objetivos de aprendizaje, y con las necesidades...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fonseca Arias, Julieth (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información
Otros Autores: Sibaja Sandí, Maureen (autora), Sibaja Sandí, Xinia (autora), Barboza Jiménez, Lucrecia, 1972- (supervisora de grado), Fonseca Zúñiga, Gerardina (lectora de grado), Jiménez Padilla, Denis (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Pérez Zeledón C.R. : J. Fonseca A., 2014.
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica  
040 |a SIDUNA 
099 |a TESIS 8856 
100 1 |a Fonseca Arias, Julieth,  |e autora 
245 1 3 |a La biblioteca escolar de la Institución Hernán Rodríguez Ruíz, del distrito Daniel Flores de Pérez Zeledón y su integración efectiva al currículo y a la comunidad educativa /  |c Julieth Fonseca Arias, Maureen Sibaja Sandí, Xinia Sibaja Sandí. 
260 |a Pérez Zeledón C.R. :  |b J. Fonseca A.,  |c 2014. 
300 |a xi, 248 hojas :  |b ilustraciones color ;  |c 27 cm. 
502 |a Tesis (Licenciatura) Universidad Nacional, Pérez Zeledón, 2014 
520 8 |a Propone estrategias para la integración de la biblioteca al currículo escolar de la Escuela Hernán Rodríguez Ruíz, mediante el diseño de servicios y productos de información, herramientas tecnológicas, programas y proyectos congruentes con los objetivos de aprendizaje, y con las necesidades detectadas en el diagnóstico institucional. Es una investigación de enfoque mixto, se realiza en la Escuela Hernán Rodríguez Ruiz, ubicada en el Distrito Daniel Flores, cantón Pérez Zeledón, provincia de San José, los sujetos de estudio son 410 estudiantes, la directora el bibliotecólogo, personal docente de la Escuela. Utiliza como instrumentos técnicas, el cuestionario, entrevista. 
530 |a Disponible también en disco compacto. 
650 0 4 |a DESARROLLO DE LOS CURRÍCULOS 
650 0 4 |a BIBLIOTECAS ESCOLARES 
650 0 4 |a PLANIFICACIÓN DEL CURRÍCULO 
650 0 4 |a MÉTODOS DE ESTUDIO 
650 0 4 |a ALFABETIZACIÓN 
650 0 4 |a CURRÍCULO DE ENSEÑANZA PRIMARIA 
651 4 |a PÉREZ ZELEDÓN (SAN JOSÉ) 
700 1 |a Sibaja Sandí, Maureen,  |e autora 
700 1 |a Sibaja Sandí, Xinia,  |e autora 
700 1 |a Barboza Jiménez, Lucrecia,  |d 1972- ,  |e supervisora de grado 
700 1 |a Fonseca Zúñiga, Gerardina,  |e lectora de grado 
700 1 |a Jiménez Padilla, Denis,  |e lector de grado 
710 1 |a Universidad Nacional (Costa Rica).  |b Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información 
856 |a https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/17677