Integración de la biblioteca de la Escuela Elisa Soto Jiménez, Heredia, Costa Rica, al currículo escolar y a la comunidad educativa /
Realiza varias propuestas y estrategias para la integración de la biblioteca de la Escuela Elisa Soto Jiménez al currículum escolar y a la comunidad educativa, mediante el diseño de servicios y productos de información enfocados en los objetivos de aprendizaje. El enfoque de la investigación es mixt...
Autor principal: | Conejo Vásquez, Jennifer |
---|---|
Autor Corporativo: | Universidad Nacional (Costa Rica) Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información Nombre de la maestría |
Otros Autores: | González Quesada, Julio, Miranda Hernández, Francinie, Segura Sancho, Georgina |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, C.R. :
J. Conejo V.,
2014.
|
Materias: |
Ejemplares similares
-
Propuesta para la integración de la biblioteca al currículo escolar de la Escuela Manuel Camacho Hernández, Heredia, Costa Rica /
por: Angulo Vargas, Karol
Publicado: (2014) -
La integración efectiva entre la Escuela La Aurora, Heredia, Costa Rica, y su biblioteca : un espacio de aprendizaje /
por: Cambronero Jiménez, Daniela,
Publicado: (2014) -
Integración de la biblioteca de la Escuela La Trinidad, Moravia, (San José, Costa Rica) al currículo escolar y a la comunidad educativa /
por: Castrillo Sequeira, Rosalyn
Publicado: (2015) -
Propuesta para la integración efectiva entre la biblioteca y la comunidad educativa con respecto a la aplicabilidad del currículo en la Escuela Pedro Pérez Zeledón, Costa Rica /
por: Barquero Zamora, Lorena,
Publicado: (2014) -
Propuesta para la integración efectiva del Centro de Recursos para el Aprendizaje de la Escuela Sinaí, Pérez Zeledón, Costa Rica, al currículo /
por: Calderón Cisneros, Estela,
Publicado: (2014)