Estereotipos sexistas en el cine de animación infantil /

Identifica los factores o elementos que desde el guion, la estructura narrativa, la construcción de los personajes de los filmes de animación dirigidos a público infantil facilitan la reproducción y la perpetuación de estereotipos sexistas con el fin de evidenciar estas prácticas y de formular linea...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lexartza Artza, Larraitz
Autores Corporativos: Universidad de Costa Rica, Universidad Nacional (Costa Rica). Instituto de Estudios de la Mujer. Maestría en Estudios de la Mujer
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : L. Lexartza A., 2015.
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
099 |a TESIS 8861 
100 1 |a Lexartza Artza, Larraitz 
245 1 0 |a Estereotipos sexistas en el cine de animación infantil /  |c Larraitz Lexartza Artza. 
260 |a San José, Costa Rica :  |b L. Lexartza A.,  |c 2015. 
300 |a viii, 149 hojas :  |b ilustraciones, algunas a color. 
502 |a Tesis (Maestría) -- Universidad de Costa Rica, San José, Universidad Nacional, Heredia, 2015 
520 8 |a Identifica los factores o elementos que desde el guion, la estructura narrativa, la construcción de los personajes de los filmes de animación dirigidos a público infantil facilitan la reproducción y la perpetuación de estereotipos sexistas con el fin de evidenciar estas prácticas y de formular lineamientos que contribuyan a la elaboración de propuestas alternativas. Para realizar el análisis se seleccionaron dos películas infantiles: Enredados (Tangled) de Disney Animation Studios (2010) y El viaje de Chihiro (Sen to chihiro no kamikakushi) del estudio Ghibli (2001) 
650 0 4 |a PELICULAS CINEMATOGRAFICAS 
650 0 4 |a CINE PARA NIÑOS 
650 0 4 |a PERSONAJES LITERARIOS 
650 0 4 |a HOMBRES 
650 0 4 |a MUJERES 
650 0 4 |a DISCRIMINACION BASADA EN EL SEXO 
650 0 4 |a GENERO (SEXO) 
650 0 4 |a ASPECTOS SOCIALES 
710 1 |a Universidad de Costa Rica 
710 1 |a Universidad Nacional (Costa Rica).  |b Instituto de Estudios de la Mujer.  |b Maestría en Estudios de la Mujer 
852 |a Biblioteca de la Facultad de Filosofía y Letras 
856 |a http://10.0.96.40/bibliografia_/components/com_booklibrary/ebooks/FI21994.pdf