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LEADER |
01879nam a2200253 a 4500 |
001 |
UNA01000290936 |
005 |
20161025091944.0 |
008 |
160926s2016 cr r 000 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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099 |
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|a TESIS 9318
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100 |
1 |
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|a Herrera Cordero, Leonardo
|e autor
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245 |
1 |
0 |
|a Efecto socioeconómico del presupuesto ejecutado en el Ministerio de Educación Pública (MEP) durante el período 2010-2015 sobre la educación pública costarricense /
|c Leonardo Herrera Cordero, Randald Marín Zamora, Stephanie Murillo Fernández, Linsay Rojas Villalobos.
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260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b L. Herrera C.,
|c 2016.
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300 |
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|a 126 hojas.
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502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2016
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520 |
8 |
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|a Analiza los efectos socioeconómicos que representa el presupuesto ejecutado por parte del Ministerio de Educación Pública (MEP) durante el período 2010-2015 sobre la educación pública de Costa Rica. Es una investigación mixta se realiza en el Departamento del Formulación Presupuestaria en el período 2010-2015. La población de estudio esta, representada por cuatro centros educativos, dos ubicados en zona urbana y dos en zona rural. Utiliza como instrumentos y técnicas la entrevista tanto al personal del Departamento de Formulación Presupuestaria del MEP, así como al personal administrativo de los centros educativos seleccionados para el estudio ; la revisión documental. Es una investigacón descriptiva
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650 |
0 |
4 |
|a MINISTERIO DE EDUCACION PUBLICA (COSTA RICA)
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650 |
0 |
4 |
|a PRESUPUESTO DE LA EDUCACION
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650 |
0 |
4 |
|a FINANZAS
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650 |
0 |
4 |
|a ASPECTOS SOCIALES
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700 |
1 |
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|a Murillo Fernández, Stephanie
|e autora
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700 |
1 |
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|a Rojas Villalobos, Linsay
|e autora
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700 |
1 |
|
|a Marín Zamora, Randald
|e autor
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710 |
1 |
|
|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b Escuela de Administración
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